Convivencias

Más allá del espacio áulico cotidiano, creemos que la convivencia debe ser proyectada como un recurso educativo, realizada en un ámbito diferente y elegido, donde los estudiantes puedan compartir actividades al aire libre, momentos de reflexión, trabajos recreativos que generen lazos comunes de encuentro, afectividad, responsabilidad, sociabilidad y también de espiritualidad. 

El proyecto es, por lo tanto, una instancia de crecimiento y evangelización. Comienza desde la  elaboración, de la cual los propios alumnos son partícipes, para que sean y se sientan protagonistas de la misma. De esta manera pueden ser motivados, predispuestos y también responsabilizados, trabajando desde sus inquietudes y posibilidades, aprendiendo a organizar y trabajar en equipo.